LAB SSJ publica coleção sobre educação corporativa

Por um lado, o mercado exige das organizações a capacidade de adaptação contínua e uma gestão orientada das novas tecnologias. Por outro, o ser humano preza pelo contato e a sala de aula continua sendo indispensável nas ações de educação corporativa. Esta é a discussão do quarto volume da Nova Coleção Pocket Learning, “Blended Learning: potencializando a aprendizagem por meio da tecnologia”, lançado este mês pela consultoria de aprendizagem LAB SSJ.
“A sala de aula do século 21 deve ser um mix de iniciativas que reúnem a importância do face a face ao ambiente tecnológico”, afirma Barbara Olivier, gerente da unidade de tecnologia do LAB SSJ, o LAB TK. O objetivo desta proposta vai além do mero uso de computadores, vídeos e jogos online. A finalidade é intensificar o uso da tecnologia com o intuito de acelerar o aprendizado dos profissionais, permitir a personalização de acordo com as necessidades das empresas, além de ampliar a eficácia das iniciativas de ensino.
A experiência do LAB SSJ indica que estamos vivendo uma nova era da educação, que determina como iremos lidar com o conhecimento e suas diversas aplicações. O “Blended Learning”, assim como os demais volumes da coleção Pocket Learning, explora temas essenciais que permeiam o trabalho da consultoria. Acesse www.labssj.com.br, faça parte da rede e confira esta e outras publicações na íntegra.
Para saber mais, acesse o link http://bit.ly/THzxl8 e confira a gerente do LAB TK, Barbara Olivier, falando sobre o assunto.
O LAB SSJ é uma consultoria especializada em soluções de aprendizagem corporativas, que conta com 180 profissionais e 120 instrutores associados.