Escola lança projeto para coleta de pilhas e baterias

Em: 8 de setembro de 2015
O CEL (Centro Literatus) lança mecanismo lúdico para incorporar no dia-a-dia dos alunos de todas as suas unidades a noção de pre­servação do meio ambiente
O CEL (Centro Literatus) lança mecanismo lúdico para incorporar no dia-a-dia dos alunos de todas as suas unidades a noção de pre­servação do meio ambiente

O CEL (Centro Literatus) lança mecanismo lúdico para incorporar no dia-a-dia dos alunos de todas as suas unidades a noção de pre­servação do meio ambiente. Batizado como “Papa-Pilhas”, o projeto é voltado para a coleta de baterias e pilhas sem cargas (em desgaste). Trata-se de um boneco, cuja boca é o acesso para depositar o material. Ele está implantado em cada recepção das unidades do Literatus, em Manaus, no Adrianópolis (rua Paraíba, nº 789), no Vieiralves (rua Pará, nº 165) e na Chapada (avenida Constantino Nery 3.603). A iniciativa faz parte do projeto “Vivenciar”, que visa despertar o interesse dos alunos para a harmonia da relação homem/­natureza.
Participam desta atividade do “Papa-Pilhas” todos os alunos, colaboradores e a comunidade do entorno da escola, formada pelos parentes dos alunos. Todo o material coletado será enviado constantemente para São Paulo, onde uma empresa dará o destino apropriado.

Coleta seletiva

Outra novidade do projeto “Vivenciar” é a ampliação do conceito e prática de coleta seletiva, entre alunos e colaboradores do Centro Literatus. Em cada cantina das instituições de ensino, existe um cesto de lixo para cada tipo de material (plástico, metal, papel, orgânico e vidro). Da mesma maneira, nos fundos das cantinas outros recipientes semelhantes estão dispostos, também. Cada tipo de material possui uma cor de cesto diferente, o que facilita o aprendizado dos alunos sobre a importância de dar destinos adequados aos resíduos.
Essa preocupação do Literatus em separar o lixo vai ao encontro do princípio da reciclagem, que é o reaproveitamento do material utilizado, como latas vazias, garrafas, copos e outros. Para facilitar a embalagem de latas de suco e refrigerante, por exemplo, ao lado das lixeiras seletivas foram colocados amassadores de latas, que reduz o espaço ocupado por elas no cesto.
O entendimento sobre reciclagem está disponível aos alunos em panfletos e cartazes espalhados pelo Centro Literatus, com informações pertinentes ao assunto. A diretora da instituição, Eliana Pinheiro, adianta que a renda da venda dos materiais recicláveis coletados pelo projeto “Vivenciar” será revertida em brindes para os colaboradores do Literatus, ao fim do ano, numa festa de confraternização.

Projeto Vivenciar

Criado em 2008, o projeto “Vivenciar” é uma realidade extraclasse dos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Centro Literatus, cujo ­propósito é despertar o interesse para a harmonia da relação homem/natureza. Entre as principais atividades de Educação Ambiental desenvolvidas com as crianças, está o Programa Recompensar que, entre ­outras coisas, coleta óleo de cozinha usado, tanto das casas dos alunos quanto da própria instituição. Esse produto doado é transformado em biofertilizantes.
O projeto também inclui o “Espaço Vivenciar”, onde tem atividade intensa com os alunos. Com uma área de aproximadamente 150 metros quadrados, o local possui um galinheiro, no qual as crianças aprendem a coletar os ovos; uma estufa, para plantio e cultivo e hortaliças (verduras e legumes).
O “Espaço Vivenciar” é situado na unidade da Educação Infantil e Ensino Fundamental do Centro Literatus (rua Pa­raí­ba, nº 789, Adrianópolis).

Redação

Jornal mais tradicional do Estado do Amazonas, em atividade desde 1904 de forma contínua.
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