O município de Itacoatiara sai na frente em relação aos demais municípios do Amazonas e, já em 2011, através de parceria com o Sistema OCB-Sescoop/AM, vai desenvolver nas escolas projetos de educação empreendedora. O incentivo para a parceria surgiu através da aprovação da Lei Nº. 152, de 2010, da Prefeitura de Itacoatiara, que regulamenta o tratamento diferenciado e estimula a inclusão do estudo do cooperativismo nas escolas de nível fundamental.
Segundo o presidente do Sistema OCB-Sescoop/AM, Petrucio Magalhães Júnior, o município de Itacoatiara vem se destacando no apoio ao desenvolvimento do cooperativismo, isso pode ser comprovado pelo desempenho sócio-econômico da comunidade do Novo Remanso, na Vila do Engenho, onde a Cooperativa dos Produtores Rurais da Comunidade Sagrado Coração de Jesus do Paraná da Eva (Ascope) é responsável por grande parte da produção de abacaxi e cupuaçu do Estado.
“Com a parceria com a Prefeitura de Itacoatiara, através do prefeito Antônio Peixoto, estamos nos mobilizando para iniciar um piloto do programa Cooperjovem nas escolas públicas do ensino fundamental do município”, declarou Petrucio Júnior, lembrando que o programa vai atender a crianças e adolescentes na faixa etária de 06 a 14 anos, e que terão a oportunidade de receber material didático e orientação pedagógica para o cooperativismo.
Cooperativismo nas escolas
O Cooperjovem é um programa do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (Sescoop) voltado para professores, técnicos de cooperativas e alunos e oferece formação/capacitação continuada dentro dos princípios e valores cooperativistas, aos estudantes do ensino fundamental. No Cooperjovem o processo educativo é orientado pelo professor, de acordo com o ritmo e dinâmica da turma, levando em consideração a realidade local, as experiências e vocações da comunidade. Cabe ao professor servir-se da metodologia participativa, usando a criatividade e aproveitando cada situação para transformá-las em vivências e conceitos que facilitem a compreensão do que está sendo aprendido.
Fases do Cooperjovem
O programa é realizado em duas fases na escola, sendo a primeira quando o aluno tem seu primeiro contato com o cooperativismo, por meio do material didático, que compõe um conjunto de revistas da Turma da Cooperação; e a segunda, envolve a preparação dos jovens para o entendimento do mundo do trabalho, a partir do desenvolvimento da visão e da prática do empreendedorismo coletivo.
Para Adriano Fassini, superintendente do Sescoop/AM, a implantação do Cooperjovem nas escolas de Itacoatiara vai estimular o desenvolvimento da cultura da cooperação que será abordada como tema transversal. “Com o programa o aluno vai descobrir os valores e princípios cooperativistas, praticar a ajuda mútua e a solidariedade em pequenos gestos do cotidiano”, declarou.
